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有了一次的经验后，几人已经能够很熟络地往返于教室和饭堂，只是一层教室里的丧尸会陆陆续续来到校道上，每次都需要几人杀出一条路来。
不过杀丧尸的事对于几人已经非常上手了。
但一次去往饭堂的时候，一个意外的发现让季司隐隐感觉不安。
在某次行动杀丧尸时，一个丧尸脖子上挂着的校园卡吸引了季司的注意。
校园卡上的信息显示这只丧尸原本是来自三楼某教室的学生，季司以为只是丧尸碰巧从楼上摔下来或者是什么巧合之类的，并没有很在意。
但重复发现几次这样的情况后，也让季司对丧尸身上的校园卡有了关注。
在多次关注后，季司确定了每次所面对的丧尸并非只来自一层，而是各层的丧尸都混在其中。
这意味着教学楼里的丧尸是会流动的，原来整个学校的学生有四千三百多名学生，就等于现在学校里丧尸的数量有四千多只，如果这些丧尸流动起来就大大增加了目前所有人居住教室的风险。
而且现在教室基本是大门敞开，很多人都自由在走廊里活动，虽然这么久以来没有发现楼梯有丧尸上下，也是季司开始认为丧尸不会流动的判断依据，但现在看来，有必要提防丧尸流动对大家的突然袭击。
而现在教室里能够参与战斗的人除了巡逻队的三个人外，其他人基本是不具备对付丧尸的能力的。
如果季司几人不在教室时，有丧尸来到教室所在的楼层，教室就相当于零防御能力的空城，丧尸将如入无人之境，带来的后果不敢相信。
当然之所以教学楼B栋的丧尸比季司现在所在的教学楼A栋的丧尸流动性要强也是有原因的。
因为教学楼B栋更加靠近饭堂，每次几人过去饭堂时，都要与丧尸搏斗对抗，引发丧尸的群体吼叫。
成群结队的丧尸叫声汇聚在一起会很大，足够吸引教学楼B栋的丧尸注意，每次都持续十几分钟，楼上的丧尸就会循声而来，或从楼上的走廊栏杆直接翻出坠下，或在楼梯一点一点地磨蹭下来。
为了验证猜想，季司每天在走廊观察过对面楼的楼梯情况，得到了肯定的答案。
找了个空闲的时间，季司把管理小队的大家都召集到办公室开个临时的小会。
“情况就是这么个情况，我想说的是，现在等待救援的希望是比较渺茫的，所以得找些同学来训练他们对抗丧尸的技能，以备不时之需。
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