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【第26章：回报社会】 随着业务的成功，林峰没有忘记回报社会的初衷。他启动了一个名为“未来教室”的项目，旨在为偏远地区的孩子提供高质量的虚拟现实教育资源，帮助他们打破地域限制，接受更好的教育。
随着“连界”的商业成功和市场认可的不断增加，林峰深感企业不仅要追求利润，更应承担起社会责任，尤其是在教育领域发挥其技术优势，实现公益的价值。因此，他萌生了一个宏伟的计划——启动“未来教室”项目，旨在通过虚拟现实技术，为偏远地区的孩子们提供平等且高质量的教育机会。
林峰召集了他的团队，阐述了这一构想：“我们有能力，也有责任利用我们的技术改善那些不便于接受优质教育资源的孩子们的学习条件。‘未来教室’不仅是一个项目，它是我们向社会证明技术可以为公益服务的最好方式。”
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